| Aides-infirmiers/aides-infirmières, aides-soignants/aides-soignantes et préposés/préposées aux bénéficiaires (3413) |
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 Profession ayant un roulement élevé de main-d'oeuvre |
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Qualification et compétences les plus souvent requises
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Le diplôme d’études professionnelles (DEP) en assistance aux bénéficiaires en établissement de santé favorise l’accès à un emploi. Dans certains cas, le diplôme d’études secondaires (DES) est également requis. Des connaissances en gériatrie, en relations humaines (relations d’aide), en techniques de premiers soins et en déplacement sécuritaire des patients peuvent être requises. Des aptitudes à intervenir en situation de crise peuvent être demandées.
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Origine des
besoins de main-d'œuvre
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Le vieillissement et la croissance de la population ainsi que les départs à la retraite dans le réseau de la santé entraînent une demande plus soutenue dans les centres d’hébergement et de soins de longue durée (CHSLD). Les conditions de travail sont parfois difficiles, ce qui crée un roulement de la main-d’œuvre.
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Appellations d'emploi
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| aide au service de soins aux patients |
| aide au service de soins personnels - santé |
| aide au service de soutien personnel - santé |
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Nature du travail
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| Les aides-infirmiers, les aides-soignants et les préposés aux bénéficiaires aident le personnel infirmier et hospitalier ainsi que les médecins dans la prestation des soins de base aux patients. Ils travaillent dans des centres hospitaliers, des maisons de santé et d'autres établissements de santé. |
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Champs d'intérêt
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| Aider ou conseiller les personnes |
| Soigner et assister les personnes |
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Fonctions principales
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| Les aides-infirmiers, les aides-soignants et les préposés aux bénéficiaires exercent une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes : |
| - répondre aux appels, fournir et vider les bassins, laver et habiller les patients et faire leur toilette, servir les plateaux de nourriture et nourrir les patients ou les aider à se nourrir ainsi qu'à choisir leur menu, lever, retourner ou masser les patients, raser les patients avant les opérations, superviser les séries d'exercices effectués par les patients, organiser et proposer des loisirs aux patients, accompagner les patients au cours de sorties pour divertissement et s'acquitter d'autres tâches auprès des patients; |
| - mesurer la tension artérielle des patients, prendre la température et le pouls, rendre compte des liquides absorbés et rejetés; observer l'état des patients ou le contrôler et noter dans le dossier du patient les soins administrés; prélever des spécimens tels que l'urine, les fèces ou les expectorations, administrer des suppositoires, effectuer des irrigations du côlon et des lavements, et effectuer d'autres tâches suivant les instructions du personnel infirmier et hospitalier; |
| - conduire, en fauteuil roulant ou en civière, les patients qui doivent subir un traitement ou une intervention chirurgicale; |
| - livrer les messages, les rapports, les réquisitions et les prélèvements d'un service à un autre; |
| - faire les lits et veiller à ce que la chambre des patients soit propre; |
| - tenir à jour l'inventaire des fournitures; |
| - effectuer, au besoin, des travaux d'entretien, tels qu'aider à installer et à entretenir le matériel de traction, laver ou stériliser le matériel, entretenir ou réparer le matériel, monter, mettre en place et utiliser d'autre matériel employé. |
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Caractéristiques principales de la profession
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| * Intérêts |
| * Activités physiques |
| * Aptitudes |
| * Conditions d'ambiance |
| * Données, personnes, choses |
| Ces rubriques sont détaillées pour la ou les professions suivantes |
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Aides-infirmiers/aides-infirmières, aides-soignants/aides-soignantes et préposés/préposées aux bénéficiaires (3413)
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Conditions d'accès à la profession
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* Quelques années d'études secondaires et une formation en cours d'emploi
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ou
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| un programme d'études d'aide-infirmier ou d'aide-soignant en milieu collégial ou en établissement privé, ou un programme collégial de préposé aux soins infirmiers, ainsi qu'une formation pratique supervisée sont exigés. |
| * Certains établissements de soins peuvent aussi exiger des cours spécialisés, par exemple en réanimation cardiorespiratoire, en premiers soins et en manipulation des aliments ou en techniques de stérilisation. |
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Catégorie professionnelle
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| Secteur de la santé |
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Niveau de compétence
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| Intermédiaire |
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Appellations d'emploi à ne pas confondre
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